Autor
Silvia M. Gasparian Colello é pedagoga com mestrado, doutorado e livre-docência na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (Feusp). Atuou como docente dessa mesma instituição e da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp) nos cursos de Pedagogia e Licenciatura e em inúmeras iniciativas de especialização, formação continuada, assessorias e consultorias. É pesquisadora e docente sênior do Programa de Pós-Graduação da Feusp na área de “Educação, Linguagem e Psicologia”, no qual orienta e desenvolve trabalhos sobre psicologia da educação, processos de aprendizagem, alfabetização e letramento, ensino da língua escrita, práticas pedagógicas e formação de professores. É autora de A escola que (não) ensina a escrever (2012), A escola e a produção textual — Práticas interativas e tecnológicas (2017), Alfabetização — O quê, por quê e como (2021) e Crianças na escola... E agora? (2024); coautora de Alfabetização e letramento — Pontos e contrapontos (2010); e organizadora de Textos em contextos — Reflexões sobre o ensino da língua escrita (2011), todos publicados pela Summus.
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