Como Aprimorar as RelaçOes na Escola
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Este livro é para todos os interessados em enfrentar o problema da violência escolar e construir relações interpessoais adequadas no âmbito da escola. São discutidos temas no âmbito da Educação em Direitos Humanos e são descritas estratégias de prevenção da violência na escola como um todo, em sala de aula, a alunos específicos, a profissionais da escola e a familiares de alunos, a fim de se construir um ambiente de paz. Todos os capítulos compreendem atividades a serem realizadas em sala de aula, em reuniões de trabalho com outros funcionários da escola ou no contato com os pais.
Lúcia Williams é professora do Departamento de Psicologia da UFSCar. É graduada em Psicologia (PUC), possui mestrado em Psicologia pela Universidade de Manitoba, doutorado em Psicologia Experimental (USP) e pós-doutorado pela Universidade de Toronto, além de possuir o título de Livre-Docência (UFSCar). É fundadora do Laboratório de Análise e Prevenção da Violência (LAPREV/UFSCar) e foi vice-presidente da Sociedade Brasileira de Psicologia. Atua como pesquisadora nas áreas de Psicologia e Educação, com foco em violência, tratamento e prevenção psicológica, trauma infantil, entre outros. É coautora dos livros O empoderamento da família para enfrentar a violência doméstica (EdUFSCar, 2009), Temas em educação especial: avanços recentes (EdUFSCar, 2009), entre outros.
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