Poesia para quem nunca entendeu poesia: um guia sem pretensão
A maioria das pessoas acha que não entende poesia. Mas poesia não precisa ser entendida como uma equação, precisa ser sentida. Um guia honesto para quem quer dar uma chance ao gênero.
O Que Dizem os Textos Escolares?
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A obra apresenta a análise e a descrição de quatro fenômenos linguístico variáveis à luz da Teoria da Variação e da Mudança Linguística (LABOV, 1963, 1966, 2008[1972)] presentes em textos escolares. Também, resenha o pensamento linguístico que culminou com o surgimento da referida abordagem linguística e ainda apresenta uma reflexão acerca da relação entre variação linguística e ensino.
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Para escolas, universidades, autores e editoras