Como acompanhar a leitura dos alunos sem aplicar prova
A prova de livro é um termômetro ruim: só mede quem leu o resumo. Conheça métodos que avaliam a leitura de verdade e ainda aumentam o engajamento dos alunos.
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Para conhecer as letras do alfabeto, esta coleção apresenta quadrinhas com rimas fáceis e divertidas com os temas: jardim, partida de futebol, pomar e sustos. As ilustrações são vivas, coloridas e enriquecem os versos, convidando o leitor a explorá-las com atenção. Neste livro, criaturas que assombram e pregam sustos – como a Cuca, o Pé-grande, o vampiro e a bruxa – ajudam o leitor a desvendar o abecedário e enfrentar seus medos.
Gláucia de Souza (Rio de Janeiro, RJ, 1966) passou sua infância e adolescência em sua cidade natal. Atualmente, mora em Porto Alegre, RS, onde é professora de Língua Portuguesa e Literatura. É formada em Letras, mestre e doutora em Educação. Gosta muito de poesia e é autora de mais de 15 livros infantis.
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Ambiente importa tanto quanto disciplina para criar o hábito de leitura. Pequenas mudanças no espaço físico aumentam drasticamente o tempo que você passa com livros nas mãos.
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