Por que reler um livro é sempre uma experiência diferente
Reler um livro que você amou parece perda de tempo quando há tanto ainda para ler. Mas a releitura revela camadas que a primeira passagem não alcança, e diz algo sobre quem você se tornou.
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A Turma da Mônica recria um dos contos mais conhecidos da literatura. Três irmãos saem de casa para construir suas próprias moradias, mas cada um faz escolhas diferentes ao longo do caminho. Enquanto dois seguem pelo caminho mais fácil, o terceiro decide se preparar melhor para o que pode acontecer. Com ilustrações expressivas, o livro é indicado para crianças a partir de 4 anos e funciona bem em diferentes momentos: na leitura compartilhada, no apoio à alfabetização dos que estão começando a ler ou naquelas horas em que a criança pede mais uma história. É uma ótima forma de apresentar os clássicos da literatura para os pequenos, unindo personagens já conhecidos e amados da Turma da Mônica a uma narrativa cheia de acontecimentos. Além de incentivar o hábito da leitura desde cedo, a história estimula a atenção às escolhas dos personagens e abre espaço para conversar sobre cuidado, planejamento e responsabilidade.
Paula Furtado é formada em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, psicopedagoga e arteterapeuta pelo Instituto Sedes Sapientiae, além de especialista em Neuropsicopedagogia e Contos Infantis. No mundo editorial, é escritora infantojuvenil com dezenas de livros publicados e coautora em diversas antologias de editoras renomadas. Paula também divide sua paixão pela leitura e aprendizado com contação de histórias para o público infantil. Atuou como professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental na rede particular de ensino e é responsável pela criação e patente de diversos jogos pedagógicos, como Desafio, Desafio Folclore, Ligue 4 da Letra R, Detetive de Palavras, entre outros. Além disso, exerce a função de assessora pedagógica em escolas da rede pública e particular e atende em consultório particular crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem.
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