Por que alunos que leem mais vão melhor em todas as matérias
Não é intuição, é ciência: o hábito de leitura correlaciona com melhor desempenho em matemática, ciências e redação. Veja o que a pesquisa comprova e o que a escola pode fazer.
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Com ciência e arte, este texto reúne grandes nomes nacionais e alguns estrangeiros, referências na TCC, para mostrar como se compreende e trata os mais jovens com as técnicas de eficiência comprovada dessa abordagem.
Psicóloga. Doutora em Psicologia do Desenvolvimento (UFRGS); mestre em Psicologia Social e da Personalidade (PUCRS); advanced training in Rational-Emotive and Cognitive Behavior Therapy - Ellis Institute USA/CATREC Buenos Aires; diretora de ensino da Projecto Centro Cultural e de Formação. Membro do grupo de pesquisa CEPRUA da UFRGS. Representante no Brasil do Programa Friends em parceria com Pathways Health and Research Centre, Austrália.
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