Por que alunos que leem mais vão melhor em todas as matérias
Não é intuição, é ciência: o hábito de leitura correlaciona com melhor desempenho em matemática, ciências e redação. Veja o que a pesquisa comprova e o que a escola pode fazer.
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O livro procura discutir relações entre a TCC clássica e as novas vertentes visando a ampliação do conhecimento de estudantes e profissionais,assim como contribuir para uma prática psicoterápica baseada em evidências científicas.O livro é composto de 13 capítulos.Dentre os temas apresentados,encontram-se o da dor física,o comportamento alimentar, a TCC na área do esporte,a relação entre a TCC e as neurociências,e a TCC e a neuropsicologia.A obra aborda ainda a relação entre a TCC e a Terapia Comportamental Dialética (DBT),a Terapia Focada na Compaixão (TFC),a interface entre TCC e coaching,enfatizando as aplicações,limitações e perspectivas atuais,a TCC e Análise do Comportamento e para finalizar,ainda é abordada a supervisão clínica baseada em evidências em TCC no modelo Tandem.Um livro relevante sobre o conhecimento teórico e aplicativo da TCC em diversos contextos,além de apresentar diversos modelos de intervenção,permitindo uma visão ampla das possibilidades terapêuticas.
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