Crie uma conta gratuita e continue exatamente desta página.
Crie uma conta gratuita e continue exatamente desta página.
A teoria quântica pode ser considerada uma das descobertas mais revolucionárias do mundo da física. Este livro busca relatar o esforço que tem sido feito para entender as propriedades fundamentais da matéria, mas sem a complexidade de fórmulas e equações (para os mais curiosos, há um apêndice matemático). John Polkinghorne apresenta o tema por meio da história das descobertas quânticas e de referências a cientistas e experimentos destacando os conceitos centrais da teoria, como descoerência, complementaridade, caologia quântica e o princípio da incerteza, conduzindo o leitor pelos mistérios do mundo subatômico.
Outros livros de John Polkinghorne
Livros na mesma categoria
Graphs - An Introductory Approach - a First Course In Discrete Mathematics
John Wilson
Introduction To Astrophysical Fluid Dynamics
Michael J. Thompson
Dreams That Stuff Is Made Of, The
Stephen Hawking
Combinatorics Of Symmetric Designs
Yury | Shrikhande Mohan S. Ionin
Estruturas AlgéBricas para Licenciatura - Vol. 2
Olimpio Ribeiro | Silva Jhone Caldeira Gomes
Principles Of Astrophysical Fluid Dynamics
Cathie | Carswell Bob Clarke
Classical Invariant Theory
Peter J. Olver
Introduction To Atmospheric Chemistry
Peter Hobbs
Calculo Nao e um Bicho-de-Sete-Cabeças – Vol. 2 - Integrais e AplicaçOes
Marco Antonio Simoes
A Vida Secreta do Universo
Nathalie a. Cabrol
Exercicio em Algebra Linear Ii - TransformaçOes e Sistemas Lineares
Salahoddin Shokranian
Age Of Everything, The - How Science Explores The Past
Matthew Hedman
Dicas e recomendações para leitores
Criatividade não é dom, é prática. Os melhores livros sobre o tema desmontam o mito do gênio solitário e mostram como qualquer pessoa pode desenvolver e nutrir sua capacidade criativa.
Da Jane Austen ao romance brasileiro contemporâneo, o gênero que mais vende e mais une pessoas ao redor de histórias de amor. Uma seleção para quem quer sentir tudo.
Uma seleção dos paradidáticos mais usados em escolas brasileiras, por disciplina, faixa etária e nível de leitura. Para professores que querem fazer o aluno querer ler o livro indicado.
Para escolas, universidades, autores e editoras
