Como acompanhar a leitura dos alunos sem aplicar prova
A prova de livro é um termômetro ruim: só mede quem leu o resumo. Conheça métodos que avaliam a leitura de verdade e ainda aumentam o engajamento dos alunos.
MíDia e PráTicas de Mediação Religiosa Afro-GaúChas
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“Ao tratar dos tambores no contexto religioso afro-gaúcho, o livro de Leonardo Almeida debate temas que ocupam um espaço importante na antropologia da religião contemporânea: a relação estreita entre mídia e religião, a participação dos objetos nos contextos e nas práticas religiosas e os processos de profissionalização de músicos nesses contextos. Leonardo mostra como cada um desses temas assume dimensões próprias quando abordado sob o prisma da religiosidade de matriz africana e dos seus tambores e tocadores (os alabês). Também mostra o que se tem a ganhar quando eles são efetivamente integrados a uma etnografia. A grande contribuição do trabalho de Leonardo está precisamente na forma como essa integração é feita. No livro, seguimos tambores e alabês ao longo de sucessivas transformações nos terreiros, nas casas de artesãos, nos estúdios de gravação, em vídeos e cartões de visita. Ou melhor, ao longo de trajetos formativos que envolvem múltiplas ressonâncias, intensidades e mimetismos. A etnografia nômade de Leonardo é um traçado, ao mesmo tempo denso e aberto, desses trajetos”.
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