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Nascida no século XIX, a sociologia é uma ciência de fundamental importância para que possamos compreender a(s) realidade(s) que nos cerca(m). Aplicada à educação, a sociologia contribui para o nosso entendimento do contexto educacional brasileiro e do próprio significado da educação nas diversas sociedades. O objetivo deste livro é oferecer elementos que fundamentem a reflexão sobre a relação entre realidade social e processo educacional. Para isso, apresentamos os principais pressupostos clássicos da sociologia – pensadores como Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber – e abordamos teorias contemporâneas que contribuem para pensar a educação, com autores como Norbert Elias, Pierre Bourdieu, Michel Foucault e Anthony Giddens.
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