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Síndrome de Down e as Práticas Pedagógicas traz diferentes meios para entender e oferecer um melhor processo educacional para as pessoas com Síndrome de Down, levando a refletir quanto ao uso contínuo de estímulos e incentivos sobre a capacidade de raciocínio dessas pessoas. É um livro que vai além das práticas ou reflexões acerca do processo educacional e da educação em si.
Ana Cristina Dias Rocha Lima é pedagoga. Trabalha com crianças de 2 anos até a fase adulta nos mais diversos segmentos educacionais: Pré-escola, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior e Educação de Jovens e Adultos. Ministra cursos, palestras, workshops, eventos relacionados à Educação e dedica-se a pesquisas em Educação Especial. Psicopedagoga pela Faculdade de Educação da Unicamp/SP e pedagoga pela Faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp/Marília, é professora concursada na Prefeitura de Jundiaí e tem diversos trabalhos publicados no Brasil e no exterior sobre: necessidades educacionais especiais, práticas e teorias, aprendizagem, surdez, método, avaliação e intervenção, Sistema Braille e dificuldades, educação de jovens e adultos e formação de profissionais para atuar no trabalho com inclusão.
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