Parou de ler? Como retomar o hábito de leitura sem culpa
Todo leitor passa por períodos de seca. A diferença está em como você volta. Estratégias testadas para sair do bloqueio literário e reencontrar o prazer de ler.
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Esta coleção visa contribuir para a formação integral do aluno de maneira criativa e comprometida com a vida em sociedade. Com base nessa compreensão didática, a obra é norteada por três pressupostos, entendidos como pontos de partida e pilares que sustentam, do início ao fim, as unidades de cada volume. Observe no esquema a seguir esses três pressupostos. Esses pressupostos organizam-se em duas linhas, as quais, ainda que adquiram características próprias, garantindo que sejam atendidas as demandas da educação católica e também as que se referem ao currículo nacional de Ensino Religioso. São elas: Linha pedagógico-pastoral e Linha pedagógico-didática. Neste volume, o trabalho com o tema integrador - A vida, tem como objetivo que os alunos percebam que a vida é um dom de Deus que se manifesta na criação de todos os seres e que precisa ser cuidada e respeitada.
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