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Este livro tem como objetivo convidar os professores da Educação Infantil para refletirem sobre a concepção, atitudes e procedimentos de cuidados integrados às ações educacionais das crianças desde os bebês. Tem como base a concepção de cuidado formulado pelo filósofo Milton Mayroff. No decorrer dos capítulos há relato de várias experiências da autora em sua trajetória de enfermeira especialista em Saúde Coletiva, mestre em Enfermagem Pediátrica e professora doutora em Ciências da Saúde, atuando há 42 anos na formação básica e continuada de profissionais de saúde e de educação, assim como na supervisão e consultoria aos serviços de educação infantil públicos e privados.
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