Rimbaud, Cahiers de Douai

Traitant de l’une des trois nouvelles œuvres au programme du bac de français pour les sessions 2024, 2025 et 2026, cet ouvrage offre un dossier complet et maniable dans une collection plébiscitée par les élèves et leurs professeurs. Cet ouvrage propose les éléments permettant soit de faire cours sur le sujet soit d’exceller dans la matière. Il se distingue donc nettement des volumes utilitaires autour des programmes. Il fait aussi appel au point de vue d’un créateur adolescent contemporain, William Lis, sous forme de courtes questions/réponses qui éclairent certains thèmes. Comme tous les Clefs bac, l’ouvrage comporte trois parties : Repères : • comprendre le contexte politique, intellectuel et littéraire de la création de l’œuvre • comprendre la place de l’auteur dans son époque et dans sa tradition artistique • comprendre le poids de l’œuvre dans le parcours de l’auteur et pour la postérité Thèmes : • qu’est-ce qu’un créateur ? • qu’est-ce que s’émanciper ? • créer à l’adolescence • « je » est un autre • être rebelle • sauver une œuvre contre la volonté de son créateur Outils : • Documents • Chronologie • Glossaire • Sujets possibles