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Os jogos e brincadeiras compõem o universo infantil, fazendo parte do desenvolvimento da criança. Trabalhados de forma lúcida e prazerosa, se tornam facilitadores da construção do conhecimento da criança com aprendizagens significativas dentro dos aspectos cognitivos, afetivos, motores e culturais. A proposta é que cada atividade seja empregada de forma que todos vivenciem uma prática que vai além do movimento e passeia por vários aspectos da motricidade. O objetivo é que haja um diálogo interdisciplinar e educacional, para que os profissionais transformem suas aulas em momentos de crescimento, desenvolvimento e aprendizagem significativos.
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