Teoria, Avaliação e Intervenção
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Nova edição revisada de acordo com o que há de mais atual em relação a instrumentos de avaliação e leis no País.
Psicólogo clínico. Professor associado do Programa de Pós-graduação em Psicologia: Cognição e Comportamento da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Coordenador do Laboratório de Processos Cognitivos (LabCog) da UFMG. Mestre em Psicologia Social pela UFMG. Doutor em Psicologia Clínica e do Desenvolvimento pela Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (ALUF), Alemanha.
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