O Que Está por TráS da Capacidade de Inovar
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Prepare-se para conhecer uma visão inédita sobre inovação. Desde a primeira edição do livro "Psicologia da Inovação", publicada em 2020, Fernanda Furia revela de forma pioneira um fator pouco explorado e crucial para uma verdadeira inovação: o lado psicológico da capacidade de inovar. Com 30 anos de experiência unindo a prática clínica com a consultoria em organizações e universidades, a autora nos leva para além do que já conhecemos sobre o tema. Não se trata de apenas de aplicar uma ferramenta para inovar, mas de entender as raízes da habilidade para inovação e suas resistências. Nessa segunda publicação, Fernanda Furia aprofunda ainda mais o assunto e nos provoca a desenvolver um olhar humano para inovação que ultrapassa o uso de tecnologia e ferramentas. Ela nos guia para iluminar aspectos que outros não veem e encontrar valor onde ninguém mais enxerga. Mais do que transformar produtos e processos, esta obra é um convite para cuidar de quem inova, descobrir os facilitadores e obstáculos da jornada inovadora, além de proporcionar caminhos que podem gerar transformações efetivas e significativas em qualquer contexto.
Fernanda Furia é fundadora do Playground da Inovação: consultoria de Inovação em Psicologia e Educação. Formada em Psicologia pela PUC-RJ desde 1995. Atuou como psicóloga clínica por quase vinte anos e, em 2011, mergulhou no universo da Inovação, passando a trabalhar como consultora em diversos projetos que integram as áreas de Psicologia, Educação, Tecnologia, Ciência do Brincar e Estudos sobre o Futuro. Mestre em Psicologia de crianças e adolescentes pela University College London em parceria com o Anna Freud National Centre for Children and Families, na Inglaterra. Professora da FIAP nos temas de Psicologia da Inovação e Ciberpsicologia, além de membro da seção de CyberPsychology, da The British Psychological Society, da Inglaterra. Foi professora de Habilidades Socioemocionais na pós-graduação em Formação Integral no Instituto Singularidades (SP), professora assistente na The American School, em Londres, e mentora do Social Good Brasil, organização de tecnologia para transformação digital. Especialista em Psicoterapia de Crianças e Adolescentes pelo Instituto Fernandes Figueira (Fiocruz-RJ). Pós-graduada em Atendimento a crianças e adolescentes vítimas de violência doméstica pela PUC-RJ. Possui nanocertificações na área de Inovação: Gestão da Inovação (ESPM); Design Thinking & Inovação (ESPM); Futurismo Estratégico e Liderança Exponencial (W Futurismo); Quarta Revolução Industrial e a Era Cognitiva (ESPM Tech); CoolHunting (Future Concept Lab e Escola São Paulo); Antropologia & Inovação (Escola São Paulo); e Comunicação & Inovação (Escola São Paulo).
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