Como criar um clube de leitura na escola (e por que isso muda tudo)
Clubes de leitura escolares aumentam o engajamento, reduzem o abandono da leitura e criam laços entre alunos. Um guia prático para professores que querem montar o seu.
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Se, por um lado, o psicótico, o foracluído, tem dificuldade no laço social, como é que vamos incluí-lo? Essa é a questão da saúde mental, do tratamento propriamente dito (...). No psicótico, o inconsciente está a céu aberto, como diz Lacan, e podemos dizer que está na rua, o que é mais difícil! Mais difícil porque o inconsciente na rua são as pessoas que passam, que vão falar para ele coisas, coisas que ele alucina, que vão persegui-lo, que vão amá-lo etc., a partir de seu delírio (...). O paradoxo se desdobra assim: como fazer esse esforço de inclusão com alguém que, por estrutura, está excluído da norma? Como respeitar a singularidade do sujeito e, ao mesmo tempo, responsabilizá-lo, para se incluir na sociedade?
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