AçõEs, Limites e Desafios na Formação Inicial de Professores
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O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) é uma ação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Capes – do Ministério da Educação e tem por objetivo apoiar e incentivar a docência na busca de novas estratégias para formação de professores no Brasil. Essa ação tem sido um marco das políticas públicas de formação de professores e conta, no ano de 2014, com 284 instituições participantes e 313 projetos em vigência abrigando 90.254 bolsistas das diversas áreas do conhecimento escolar. É nesse sentido que a Universidade Federal de Ouro Preto produz e apresenta esta obra: transbordar para além da universidade a produção represada no programa, bem como dar a conhecer as contribuições das ações de seus membros para a formação de professores e para a sociedade em geral.
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