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Que ensinar na escola actual? Porquê e para quê? A quem se ensina e como, assegurando formas diversas mas visando desempenhos idênticos? De facto, as questões curriculares constituem um eixo central nas preocupações dos sistemas educativos actuais, perante a diversificação dos públicos escolares e a necessidade de melhorar a qualidade da educação, num quadro onde ganha destaque o desenvolvimento rapidíssimo das tecnologias da informação. Toda uma conjuntura que é abordada por este livro, que oferece ao professor a análise de diferentes perspectivas e práticas.
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