Por que reler um livro é sempre uma experiência diferente
Reler um livro que você amou parece perda de tempo quando há tanto ainda para ler. Mas a releitura revela camadas que a primeira passagem não alcança, e diz algo sobre quem você se tornou.
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Pesquisadores de diversas regiões e áreas do conhecimento, necessariamente com passagem pelo universo da educação, escolheram um filme do circuito comercial para refletir com relação à presença de pessoas com necessidades especiais, ora como protagonistas ora como personagens coadjuvantes. Deste modo os personagens com necessidades especiais vão ao cinema duas vezes, nos próprios filmes e por meio das análises cuidadosas dos autores envolvidos. Esse modo abordar os filmes possibilita a sua utilização em sala de aula como uma forma de ampliar os estímulos criativos, contribuir para o gosto e a afeição pelo cinema de criação, alargando o repertório e a experiência cinematográfica dos/as educadores/as, como também das crianças, adolescentes, jovens e adultos de nossas escolas.
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