Por que alunos que leem mais vão melhor em todas as matérias
Não é intuição, é ciência: o hábito de leitura correlaciona com melhor desempenho em matemática, ciências e redação. Veja o que a pesquisa comprova e o que a escola pode fazer.
AnáLises e ReflexõEs
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Ao chegar ao seu trigésimo ano, o Programa de Pós-Graduação em Ciências Econômicas da Universidade Estadual de Maringá (PCE/UEM) reflete o audacioso projeto de se construir um centro de ensino e pesquisa em economia no interior do Paraná no ano de 1992. A partir da combinação de esforço e talento de diversos professores do Departamento de Economia da UEM, o projeto resultou, em 1993, na aprovação junto à Capes. No ano seguinte, em 1994, o PCE dava início às suas atividades com a formação da turma de mestrado. Em 2010, o Programa dá mais um passo e monta a sua primeira turma de doutorado. Se a audácia de sonhar e a disposição de trabalhar arduamente para alcançar os objetivos traçados estão na gênese do PCE, outra característica marcante do programa é a sua diversidade. Desde o começo, ele contou com a participação de docentes de diferentes escolas teóricas, origens e focos de interesses no estudo da economia. A pluralidade de pensamento fortaleceu a capacidade de desenvolvimento do PCE e ajudou ele a chegar à sua terceira década como um programa de pós-graduação consolidado. O presente livro reflete essa diversidade com capítulos que abordam diferentes áreas, metodologias, teorias e escopos. Da teoria à economia aplicada, do local à economia global, do histórico à reflexão contemporânea, a pluralidade emerge ao longo do livro. Os autores, pesquisadores e acadêmicos na área de economia e desenvolvimento oferecem uma visão abrangente e detalhada sobre temas que são cruciais para compreender a dinâmica econômica contemporânea. Mas a busca pelo melhor entendimento das questões tratadas e de como a pesquisa econômica pode ajudar na construção de uma sociedade mais próspera é a tessitura que une todos os trabalhos aqui apresentados.
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