Por que alunos que leem mais vão melhor em todas as matérias
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Inter-RelaçõEs e AplicaçõEs
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O livro Pedologia, Fertilidade, Água e Planta: inter-relações e aplicações destina-se a alunos de graduação e pós-graduação, bem como a profissionais das áreas de ciências agrárias, biológicas, ambientais e demais áreas correlatas. Está estruturado em cinco capítulos, sendo o primeiro uma introdução ao tema, na qual se evidencia a importância do solo e das inter- relações ambientais; o segundo capítulo apresenta uma abordagem sobre o solo como corpo natural no qual os aspectos de características e propriedades são profundamente explorados; o terceiro capítulo explora as características da terra relacionadas com a fertilidade do solo e o quarto capítulo apresenta as classes de solo e sua relação com a fertilidade. Por fim o quinto capítulo apresenta as considerações finais. Além do conteúdo profundo e contextualizado, conta ainda com 27 fotos de solo de alta qualidade e apresenta diversas figuras e tabelas que ilustram, resumem ou atestam o conteúdo abordado. No livro, as informações extraídas dos conhecimentos pedológicos e sintetizadas nos conceitos de classes e atributos de solos, em associação às práticas de uso e manejo de solos com maior ou menor deficiência de nutrientes, considerando a água e a planta, são enfatizadas. Mais especificamente procura-se mostra que o enfoque do solo como corpo natural tridimensional “in situ” é insubstituível, em particular como adequado estratificador de ambientes, aumentando a probabilidade da utilização de relações mais simples e práticas no manejo de nutrientes. Além disso, o livro demonstra que é possível aproveitar o rico acervo de informações geradas pelos levantamentos de solos, enriquecidas por dados complementares, embasando tomada de decisões em vários níveis de detalhe. Mostra como se deve valorizar a análise química na avaliação da fertilidade do solo e a importância de se interpretar atributos da terra, incluindo todos os elementos do ambiente: solos, geologia, relevo, clima, recursos hídricos, flora e fauna, como também os efeitos da ação humana, relativos aos nutrientes, á água e às plantas no sistema solo, estimulando novas observações e avaliações neste contexto.
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