Como criar um clube de leitura na escola (e por que isso muda tudo)
Clubes de leitura escolares aumentam o engajamento, reduzem o abandono da leitura e criam laços entre alunos. Um guia prático para professores que querem montar o seu.
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“Prefácio, palavra que nos tempos modernos substituiu a palavra Incipt do latim cujo significado é “assim se inicia”, é provavelmente a primeira página que o leitor lê, mas é a última página que é escrita, após cuidadosa analise do conteúdo de um livro.” Este não é somente um livro recomendado para ser lido, e sim que deve ser lido por todos aqueles que se dedicam ou escolheram a oftalmologia como sua especialidade. A cegueira é o segundo temor da humanidade, sendo superado apenas pelo câncer incurável. O combate a cegueira, ao sofrimento que a mesma ocasiona aos pacientes, a seus familiares assim como o prejuízo econômico e social para a sociedade, inicia pela leitura deste livro. Escrito pelos maiores especialistas nas respectivas subespecialidades de forma abrangente, contempla os mais recentes conhecimentos em cada campo da oftalmologia, e orienta de forma prática, de como utiliza-los no dia a dia do consultório. Nos últimos anos a oftalmologia passou por grandes avanços, condensar estes avanços em um livro tornou-se um imperativo cuja execução envolve tempo, organização, liderança, mas sobretudo vontade de ensinar e contribuir com o conhecimento humano. Desta forma, gostaria de parabenizar a Prof. Suzana Matayoshi por este trabalho hercúleo e a todos que dele participaram tornando esta obra um marco na oftalmologia brasileira. Remo Susanna Jr Prof. Titular da Divisão de Clinica Oftalmológica da Universidade de São Paulo
Professora Associada do Departamento de Oftalmologia e Otorrinolaringologia da Universidade de São Paulo. Chefe do Serviço de Plástica Ocular do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo.
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