Parou de ler? Como retomar o hábito de leitura sem culpa
Todo leitor passa por períodos de seca. A diferença está em como você volta. Estratégias testadas para sair do bloqueio literário e reencontrar o prazer de ler.
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Os capítulos que compõe este livro têm por objetivo apresentar as investigações realizadas sobre o processo de apropriação da leitura e da escrita por crianças em início de alfabetização. Pesquisar a alfabetização no atual contexto brasileiro é um desafio. Desafio maior é romper com as concepções de alfabetização que se tornaram hegemônicas e, portanto, já fecundaram tanto a prática como o discurso educacional em torno dela. Este livro representa um esforço na tentativa de construir uma concepção de alfabetização que supere as concepções que naturalizam o desenvolvimento da leitura e da escrita nas crianças. Acreditamos que poderemos, a partir dessas primeiras elaborações, contribuir para esse propósito.
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