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A publicação apresenta quatro capítulos articulados que se referem ao desenvolvimento das crianças de zero a seis anos, à atenção e aos cuidados necessários nessa faixa etária e às práticas pedagógicas daí decorrentes. Os autores tecem um diálogo sensível com os educadores, sugerindo o que se pode e o que se deve fazer em termos de posturas adequadas e de cuidados necessários, discutindo, inclusive, alguns temas raros na literatura: a adaptação de bebês e crianças às instituições e a nutrição e alimentação sadia na primeira infância. Dada a abrangência de sua abordagem, representa uma contribuição ímpar em termos de formação de professores desse segmento.
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