Como Subsidios para a Organizacao de Seguencias de Ensino-Aprendizagem em Ciencias/Fisica
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Este livro é voltado para o ensino de ciências, para a sala de aula, para a ação docente. Vários exemplos são de ensino de Física, mas a proposta é que sirva de subsídio epistemológico, teórico e prático também para outras áreas.
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