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Educação

NeurociêNcia na Escola

A ação da Ocitocina na Relação Social e Afetiva Entre Professor e Aluno

1ª Edição - 2022106 páginasCrvpt
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Sinopse

A coletânea apresenta reflexões oriundas de pesquisas desenvolvidas no âmbito do PPPGAU-UFAL, cuja área de concentração – dinâmicas do espaço habitado – é problematizada em toda a coleção. Em Temporalidades e Apropriações, aborda-se a ideia de temporalidade entendendo o presente como a instância preferencial da história, considerando as manifestações duradouras, mas também as circunstanciais, que se apresentam como bem comum e se formatam oficial ou espontaneamente como patrimônio e referências culturais. Focaliza aspectos da vivência e da percepção dos espaços, buscando refletir sobre a temática da criação contemporânea e sobre os processos, vinculados à conceituação, percepção e representação do espaço habitado. Dedica-se também a investigar suas múltiplas configurações e dimensões como resoluções de necessidades e exigências sociais, políticas e econômicas, assim como campo de desenvolvimento de sociabilidades e de organização social. Este volume da coleção abrange dinâmicas nas dimensões da transgressão urbana, do habitar as margens, do desafio em lidar com lembranças e mudanças do espaço habitado.

Detalhes do livro

Título
NeurociêNcia na Escola
Autor
Bianca Louise Malucelli Corrêa Alves
Editora
Crv
Ano
2026
Páginas
106 páginas
Idioma
PT
ISBN-13
9786525137636
Edição
1ª Edição - 2022
Formato
Brochura

Educação

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