Como ler clássicos da literatura sem sofrer
Clássicos intimidam. Linguagem difícil, contexto histórico distante, narrativa lenta. Mas há estratégias que tornam essa leitura não só suportável, mas prazerosa. Guia prático para iniciantes.
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Este trabalho investiga os percursos poéticos da voz falada à voz cantada na formação de uma Atriz-Poeta-Cantora. A pesquisa utiliza a Cartografia como metodologia para mapear caminhos poéticos, tendo como eixos, Identificação, Memória, Experiência e Ritual. Fundamentada em autores como Larrosa, Halbwachs, Gelamo, Kambeba, Zumthor e Rufino, a autora conecta o saber acadêmico e artístico à ancestralidade. O estudo é um mergulho em suas memórias no Teat(r)o Oficina e nos experimentos vocais no Pequeno funeral cantante, com o Grupo Poesia Cantada, e o trabalho Poema, voz e canção – um estudo sobre poéticas vocais no experimento da canção “Saudade”. Como dispositivos práticos, utiliza cartas-poema, diários e relatos para sistematizar os processos de criação. Com a investigação, nasce o grupo de estudos Mapa-Labirinto, focado em laboratórios de experimentação da voz falada à voz cantada. Por fim, o texto propõe três caminhos de criação numa encruzilhada poética que partindo do silêncio busca sutilmente encontrar o que há entre a voz falada e a voz cantada.
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