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Este livro é dirigido a fonoaudiólogos, pedagogos e psicólogos para a avaliação e tratamento de crianças em idade escolar. São atividades que auxiliarão as crianças, de maneira divertida, a melhorar a consciência fonológica, alfabetização, autoconfiança e a autonomia na vida escolar e diária. O livro conta com 100 atividades didáticas e pedagógicas com respostas, para facilitar a interação de terapeutas e pais com as crianças.
Fonoaudióloga pela Faculdade Metodista Integrada lzabela Hendrix – Belo Horizonte, MG Pós-Graduada em Linguagem pela Universidade de Ribeirão Preto, SP
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