Crie uma conta gratuita e continue exatamente desta página.
Crie uma conta gratuita e continue exatamente desta página.
A proposta desta coletânea de artigos, em sua décima edição, é reunir pesquisas que refletem sobre as fronteiras entre educação e leitura. Elas, também, de alguma forma, pelos seus recortes, revelam a errância do pensamento e da práxis, mostram caminhos pelos quais a leitura e a pesquisa transitam e dialogam atualmente. Seus dez artigos versam sobre os mais variados aspectos: há aqui desde de leituras críticas pontuais, a leituras que enfocam aspectos propriamente teóricos com relação à tópicos de leitura comparatista.
Livros na mesma categoria
Estudantes com Necessidades Especiais
Tolerar é Pouco?
Marcelo Andrade
Power, Prestige And Bilingualism - International Perspectives On Elite Bilingual Education
Anne-Marie de Mejia
Reatando um Fio Interrompido
Henrique Tahan Novaes
Formação Humana e Gestão DemocráTica da Educação na Atualidade
Naura Syria Carapeto Ferreira
Educação Financeira para Crianças - Vol. 3
Luiz Roberto Dante
Movimento, Terra e Escola
Apolliane Xavier Moreira dos Santos
Leque Educativo e os Caminhos PedagóGicos
A Pedagogia Waldorf: Cultura, Organização e DinâMica Social - Vol. 1
Rosely Aparecida Romanelli
TóPicos em Leitura-Escrita
Maria Helena Mourão Alves | Gargantini Marisa Bueno Mendes Oliveira
Universidade e Participação
MôNica | PatríCia Ana | Pereira Michele Pereira
Educação em Tempos de Pandemia
Edimilson de Jesus Santos
Dicas e recomendações para leitores
Uma meta de leitura bem definida aumenta drasticamente a chance de você ler mais. Aprenda a calcular uma meta realista, como acompanhá-la e o que fazer quando ficar para trás.
Para combater o racismo, é preciso primeiro entendê-lo. Uma seleção de obras que revelam como o racismo estrutural moldou, e continua moldando, a sociedade brasileira.
O aluno que lê por obrigação raramente vira leitor. Mas há formas de apresentar a leitura escolar que mudam essa equação. Veja o que a pesquisa diz e como professores estão fazendo diferente.
Para escolas, universidades, autores e editoras
