Narrativas e MemóRias para a Formação do Educador
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A educadora e antropóloga Adriana Friedmann reflete sobre as origens e raízes multiculturais como caminho para a compreensão das identidades e comportamentos dos sujeitos, pois não escutamos e conhecemos as crianças se não criarmos processos de escuta da nossa própria história. As reflexões dialogam com pensadores e teóricos de diversas áreas de conhecimento, com propostas de jornadas de autoconhecimento para a formação do educador.
ADRIANA FRIEDMANN tem pós-doutorado em artes pela IA-UNESP, é doutora em antropologia pela PUC-SP, mestre em educação pela Unicamp e pedagoga pela USP. É criadora e coordenadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Simbolismo, Infância e Desenvolvimento (Nepsid) e cofundadora da Aliança pela Infância e o Coletivo A Vez e A Voz das Crianças. Atua ainda como pesquisadora, consultora e formadora na área da educação infantil. É autora do livro A vez e a voz das crianças: escutas antropológicas e poéticas das infâncias, publicado pelo Panda Educação.
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