Os melhores livros paradidáticos para o ensino médio
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Wittgenstein revê as posições do ""Tractatus Logico-Philosophicus"", reconhecendo a validade do discurso filosófico como um jogo de linguagem possível entre muitos outros. O importante é saber como se joga, e não perguntar o que é o jogo.
Ludwig Wittgenstein nasceu aos 26 de abril de 1889. Era o caçula de oito irmãos numa abastada família de origem mas não de crença judaica, na Viena dos Habsburgos. O nome Wittgenstein, a família o tinha há poucas gerações. O bisavô, Moses Meier, administrava os bens de uma família da nobreza alemã, Sayn-Wittgenstein. Por força de um decreto de Napoleão, o bisavô adotou o nome da família a que servia. Além de opulenta, a família Wittgenstein era bem-dotada intelectual e artisticamente. Após o primeiro grau em Viena e o segundo grau em Linz, Ludwig foi estudar engenharia, primeiro em Berlim, depois em Manchester. A conselho de Gottlob Frege foi estudar questões de filosofia matemática com Bertrand Russel em Cambridge. Nos anos de estudo superior entrou em contato com os maiores nomes da área de lógica, matemática e análise da língua, tanto na Inglaterra como no continente, sobretudo na Alemanha. Na primeira grande guerra retornou à Áustria para o serviço militar. Participou da guerra e foi feito prisioneiro na Itália. As anotações durante todo este tempo foram aproveitadas posteriormente na elaboração de sua primeira grande obra, Logisch-philosophische Abhandlung Tractatus. Tractatus Logico-philosophicus, publicada nos Annalen der Naturphilosophie, de 1922. De 1936 a 1951 concentrou suas reflexões no problema da linguagem, visando a reformular a teoria proposta no . Destas Tratado reflexões nasceram três obras importantes: The Blue and Brown Books, Observações sobre os fundamentos da matemática e Investigações filosóficas. Extraordinária foi a influência que a originalidade e o rigor de suas reflexões exerceram em toda a filosofia deste século. O positivismo lógico e a filosofia analítica devem muito de seu estilo e de sua problemática aos escritos de Wittgenstein. Em 1947 renunciou à docência e dedicou-se a uma existência solitária e nômade por vários países, mas sempre buscando e refletindo sobre as questões do relacionamento entre realidade, pensamento e linguagem. Faleceu na Inglaterra dois dias após completar 62 anos, em 1951.
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