Ensino, PolíTicas e Demandas ContemporâNeas
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História e Patrimônio Cultural: ensino, políticas e demandas contemporâneas é uma obra que reúne algumas das pesquisas que refletem sobre as relações entre história e patrimônio cultural, enfocando a preocupação com as transformações históricas e demandas sociais que envolvem os bens culturais da sociedade no contexto contemporâneo. Organizado em quatro capítulos, o livro apresenta estudos que consideram a importância de se estabelecer práticas de ensino e políticas para a preservação e manutenção dos bens culturais para as futuras gerações.
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