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O propósito deste livro é apresentar um panorama sobre as habilidades terapêuticas, discutindo-as dentro do cotidiano real da nossa prática clínica. Nesse dia a dia, a expressão dessas habilidades nem sempre pode ser uma constante. Ela se modifica dentro das dificuldades trazidas por cada cliente específico, cada história de vida, diante do momento atual da vida do terapeuta e dos impactos desses elementos sobre a relação terapêutica. Conhecer de forma clara os objetivos do trabalho clínico e as habilidades necessárias para desempenhá-lo é de extrema importância para uma prática cientificamente embasada, ética e eficiente. Da mesma maneira, considerando que a clínica é uma área aplicada, envolve também discutir os elementos humanos que interferem tanto na construção dessas habilidades com os terapeutas em formação quanto na relação do terapeuta com seus clientes ao longo de sua carreira enquanto clínico, esteja ela no início ou já em jornada avançada.
Docente e pesquisadora do Departamento de Psicologia Clínica, do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IPUSP). Cientista afiliada ao Center for the Science of Social Connection, da University of Washington – Seattle, EUA. Coordenadora do Laboratório de Terapia Comportamental (LTC-USP). Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Mestre em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela UFSCar. Doutora em Psicologia Clínica pela USP. Vencedora do Prêmio Capes de Tese 2012 na área da Psicologia. Autora de diversos capítulos, artigos e traduções de referência sobre terapias comportamentais contextuais. Organizadora do livro Terapias Comportamentais Contextuais: análise funcional e prática clínica (Editora Manole, 2021).
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