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A educação não pode ser indiferente às constantes mudanças nas áreas tecnológica, cultural, social, política, econômica e histórica. Diante desse contexto, este livro visa contribuir para a reflexão sobre a formação e a prática do educador na atualidade. Para isso, são abordados temas como as teorias da administração escolar no Brasil, a relação existente entre a administração empresarial e a administração escolar e as características do trabalho pedagógico para a qualidade educacional.
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