Narrativas AutobiográFicas
Crie uma conta gratuita e continue exatamente desta página.
Crie uma conta gratuita e continue exatamente desta página.
O livro Gestão democrática nas perspectivas de Paulo Freire e Tsunesaburo Makiguchi: narrativas autobiográficas aborda os desafios que atualmente se fazem presentes para a construção de gestão democrática na educação. A ideologia do controle nos programas educacionais hegemônicos de cima para baixo cumpre em reproduzir a desigualdade social. A obra propõe-se a compreender a práxis de Paulo Freire como gestor da Secretaria Municipal de São Paulo, na gestão da Prefeita Luiza Erundina de Souza. O conjunto dessa compreensão constitui a base da pedagogia crítica. Ao anunciar as dimensões mais fecundas das ideias do grande educador educacional japonês Makiguchi sobre a pedagogia de criação de valor, possibilita ao leitor identificar a educação para criar cidadãos críticos e conhecedores que são responsáveis pela busca do sentido da vida, ou seja, ser feliz.
Livros na mesma categoria
Dinamicas Pedagogicas
Ir. Monique Marie M. Bourget
O ColéGio Coração de Jesus no Contexto de Consolidação do MunicíPio de Nova Esperança/Pr
Renata Franqui
Axiomas do Caos
Luis Mateus Carelli
Qual Futuro?
Cidades Educadoras
Valter Morigi
Educação em Tempos de Pandemia
Edimilson de Jesus Santos
Universidade e Participação
MôNica | PatríCia Ana | Pereira Michele Pereira
Livro do Bebê - Alfabeto
On Line Editora
Ciclos em Revista - ImplicaçOes Curriculares de uma Escola Nao Seriada - Vol. 2
Andrea Rosana Fetzner
Tecnologias na Formacao e Gestao Escolar
Myrtes Alonso
Ambientes Hipermidiaticos, V.1
Alice T. C. Pereira
Conhecendo as Vogais 1
Ruth Rozendo Caputo
Dicas e recomendações para leitores
Ambiente importa tanto quanto disciplina para criar o hábito de leitura. Pequenas mudanças no espaço físico aumentam drasticamente o tempo que você passa com livros nas mãos.
Uma seleção dos paradidáticos mais usados em escolas brasileiras, por disciplina, faixa etária e nível de leitura. Para professores que querem fazer o aluno querer ler o livro indicado.
O cérebro é o objeto mais complexo do universo conhecido, e você tem um. Livros que explicam como ele funciona sem precisar de doutorado para entender.
Para escolas, universidades, autores e editoras
