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Nesta obra, nossa intenção é oferecer "ferramentas" para que estudantes de graduação e pós-graduação possam aprimorar suas habilidades de aprendizado. A preocupação não é exclusivamente acadêmica, pois ao conceber a investigação científica como uma das estratégias de raciocínio para responder a problemas ou perguntas previamente identificados, o estudante terá condições de desenvolver sua autonomia intelectual, requisito fundamental para qualificação profissional.
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Esta edição tem 168 páginas. Escolha uma meta diária possível e ajuste o plano conforme a leitura avançar.
Ritmo tranquilo
17 dias
10 páginas por dia
Ritmo constante
9 dias
20 páginas por dia
Ritmo intenso
6 dias
30 páginas por dia
Cleverson L. Bastos doutor em Semiótica pela PUC-SP. Professor do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da PUCPR. Coautor dos livros Aprendendo Lógica, Aprendendo a aprender, Filosofia da Linguagem e Filosofia da Ciência, publicados pela Editora Vozes.
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