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Com a profundidade e leveza, Heinz Zimmermann aborda a origem do entusiasmo pela tarefa pedagógica e como manter-se revigorado diante das inumeras tarefas do cotidiano. Suas palavras estimulam o professor a estabelecer a atitude corajosa de perguntar a si mesmo como trilhar um caminho individual consciente, buscando sempre o ponto de equilibrio entre motivação interior e exetrior, mobilizando a autoridade soberana interior para as tomadas de decisões. Afinal, como fazer isso efetivamente? Como se tornar capaz de tomar decisões que levem a preenchermos com consciência espaços vazios com atividades pelas de sentido?
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11 dias
10 páginas por dia
Ritmo constante
6 dias
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Ritmo intenso
4 dias
30 páginas por dia
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