Abordagem Biopsicossocial
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• A publicação apresenta uma perspectiva contemporânea dos principais temas envolvidos na avaliação e intervenção de lactentes de risco para alterações no desenvolvimento motor e de crianças com diferentes condições de saúde. • A publicação é baseada no modelo biopsicossocial, na prática baseada em evidências e centrada na família, é o produto da união de renomados experts nacionais e internacionais da área da Neuropediatria. • O conhecimento adquirido pode ser empregado na prática clínica visando à melhora da qualidade de vida dos bebês, das crianças e de suas famílias.
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É professora titular do Departamento de Fisioterapia da Universidade Federal de São Carlos, onde, em 1980, iniciou as atividades de ensino, pesquisa e extensão na área de Fisioterapia Neuropediátrica. Foi pioneira no Brasil em pesquisas com bebês no primeiro ano de vida, empregando diferentes métodos de investigação, como análise cinemática e diversos instrumentos de avaliação. Sua trajetória na pesquisa foi dedicada a compreender o desenvolvimento de habilidades motoras do controle de cabeça e tronco, do alcance manual e dos movimentos de membros inferiores de bebês. Também desenvolveu técnicas para a prática clínica da intervenção precoce em bebês de risco biológico e ambiental. Em seus 41 anos de profissão, em paralelo à pesquisa, sempre se dedicou à assistência no atendimento em intervenção precoce e criou, em 2002, o Núcleo de Estudos em Neuropediatria e Motricidade (NENEM). Implantou os cursos de Aperfeiçoamento em Intervenção Precoce e de Especialização em Intervenção em Neuropediatria, tendo formado mais de mil alunos. Essa trajetória se refletiu em centenas de publicações científicas nacionais e internacionais, divulgando e valorizando a fisioterapia neuropediátrica brasileira.
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