Como criar um clube de leitura na escola (e por que isso muda tudo)
Clubes de leitura escolares aumentam o engajamento, reduzem o abandono da leitura e criam laços entre alunos. Um guia prático para professores que querem montar o seu.
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Pedro e Joana eram irmãos e, como eram irmãos, viviam brigando. Mas também, bastava a Joana querer fazer alguma coisa, como jogar bola, para o Pedro dizer que não podia, porque futebol não era coisa de mulher. Se ela subia na árvore, lá vinha ele: “Desce daí, você está parecendo um moleque”. Que machistinha esse menino, não? Até que um dia, a caminho da escola, os dois passaram debaixo de um arco-íris e, como reza a lenda, Joana virou menino, o Joano, e Pedro virou menina, a Pêdra. Foi uma confusão. Agora quem é que podia jogar bola, o Joano ou a Pêdra? E quem é que podia chorar vendo filme romântico, a Pêdra ou o Joano? Com muito bom humor — e com as divertidas ilustrações de Suppa —, a Ruth Rocha criou uma história original e atualíssima, que faz a gente pensar um bocado nesse papo (meio furado) de masculino e feminino.
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