Como criar um clube de leitura na escola (e por que isso muda tudo)
Clubes de leitura escolares aumentam o engajamento, reduzem o abandono da leitura e criam laços entre alunos. Um guia prático para professores que querem montar o seu.
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"Os estudos que a professora Greiner vem conduzindo sobre a corporeidade entre oriente e ocidente abarcam não apenas a arte, mas também a cultura e a política, trazendo uma abordagem filosófica muito relevante que, a meu ver, colabora de forma profunda com os debates atuais, não apenas no Brasil, mas na Europa e no Japão. Este livro, que eu vinha aguardando com muito interesse, é resultado deste longo trabalho de investigação." - Eugenia Casini Ropa
Christine Greiner é escritora, curadora e professora do Departamento de Arte na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. E autora de livros e artigos sobre Artes do Corpo, Cultura Japonesa e Filosofia do Corpo, incluindo O Corpo pistas para estudos indisciplinares (2005), O Corpo em Crise, curto-circuito das representações (2010), Leituras do corpo no Japão e suas Diásporas Cognitivas (2015), e Fabulações do Corpo Japonês e Microativismos (2017). Foi professora visitante no Departamento de Dança da Universidade Paris VII e na Universidade Kansai Gaidai; e pesquisadora visitante no Departamento de performance da NYU, Universidade de Tóquio, Centro Nichibunken e Universidade Rikkyo entre outras. Como curadora free-lancer criou com Ricardo Muniz Fernandes e Hideki Matsuka, várias exposições transmídia como Tokyogaqui um Japão Imaginado, Revolta da Carne e Corpos de imagens: Eikoh Hosoe.
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