Por que alunos que leem mais vão melhor em todas as matérias
Não é intuição, é ciência: o hábito de leitura correlaciona com melhor desempenho em matemática, ciências e redação. Veja o que a pesquisa comprova e o que a escola pode fazer.
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O livro Experimentando a Química Orgânica, que aqui se apresenta, consiste no primeiro volume, por meio do qual temos o prazer de compartilhar com você, leitor/a, um pouco do muito que temos feito no ensino de Química Orgânica Experimental. A experimentação é muito importante para facilitar a aprendizagem dos conceitos de química orgânica, assim esta obra apresenta de uma forma muito dinâmica experimentos atualizados e aspectos de segurança em laboratório. Por seu conteúdo atual e relevante, esta leitura torna-se uma excelente fonte de consulta a todos que se interessam por experimentos, considerando-se que a química orgânica afeta diretamente nossas vidas e representa um papel crucial na indústria, na medicina e nos produtos para consumidores. A segurança e as boas práticas de laboratório são assuntos de grande relevância do ensino de Ciências. Eles não devem ser encarados como assuntos à parte dentro de uma disciplina ou área de estudo, mas estar inseridos no contexto de forma a permitir que os conceitos sobre segurança e boas práticas de laboratório sejam assimilados pelo aluno de forma consciente, incentivando-o a levar isso para o seu cotidiano. Esses temas devem ser abordados em diferentes etapas do desenvolvimento do programa de Ciências, utilizando-se estratégias variadas de ensino, como algumas apresentadas neste livro. Que a leitura de nossa produção dê ensejo a novas compreensões e ações no campo da docência e também fora dela.
Planeje no seu ritmo
Esta edição tem 123 páginas. Escolha uma meta diária possível e ajuste o plano conforme a leitura avançar.
Ritmo tranquilo
13 dias
10 páginas por dia
Ritmo constante
7 dias
20 páginas por dia
Ritmo intenso
5 dias
30 páginas por dia
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