Estudos de Complexidade - Vol.2

Composto de quatro partes distintas, que se integram e complementam, este livro busca oferecer e suscitar reflexões sobre desafios presentes na educação. Ainda que sejam múltiplas, essas partes também são únicas e autônomas, como membros de um corpouno e temático, que é a complexidade. Assim, a primeira parte destina-se à apresentação do pensamento complexo de Edgar Morin. A segunda trata de uma questão primordial na teoria da complexidade, que é a crítica à fragmentação. A terceira parte apresenta as alegrias, esperanças e dores perceptíveis no espaço e no contexto escolar. A parte final procura subsidiar nossa reflexão, buscando raízes de um pensamento aberto e integrador que aposta na necessidade da transdisciplinaridade e da construção de um pensamento complexo para o educador.