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Escola e Sociedade e A criança e o currículo apresentam, de modo sucinto, a inovadora filosofia da educação de John Dewey enquanto processo experimental e centrado na criança. Durante anos os educadores procuraram neste clássico orientação e indicações práticas. Aqui, e em toda a sua vasta obra, Dewey desenvolveu os conceitos de «experiência», «inteligência», «educação» e «sociedade» cuja articulação levaria, na sua opinião, a um pleno exercício da democracia. A importância das suas noções de «escola-laboratório» e «inteligência criativa» foi amplamente reconhecida em todo o mundo e levou-o a discursar em países tão distantes entre si como a China, o México e a Turquia. John Dewey (1859-1952) foi um dos fundadores do Pragmatismo e o principal pensador da reforma educacional americana durante a primeira metade do século XX.
Outros livros de John Dewey
Democracia e Educação
John Dewey
Philosophy Of John Dewey, The (2 Volumes In One)
John Dewey
Reconstruçao em Filosofia
John Dewey
School And Society And The Child And The Curriculum, The
John Dewey
Influence Of Darwin On Philosophy
John Dewey
Freedom And Culture
John Dewey
How We Think
John Dewey
ExperiêNcia e Educação
John Dewey
Experience And Education
John Dewey
Human Nature And Conduct
John Dewey
Art as Experience
John Dewey
Arte Como ExperiêNcia
John Dewey
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