Estudos a Partir dos Projetos de Curso de Licenciaturas no Brasil
Crie uma conta gratuita e continue exatamente desta página.
Crie uma conta gratuita e continue exatamente desta página.
Epistemologia na Formação de Professores: Estudos a partir dos Projetos de Curso de Licenciaturas no Brasil, é um resultado da pesquisa do GEPFAPe e convida o leitor a mergulhar em um campo de investigação essencial para compreender e transformar a educação brasileira. Resultado de pesquisas do GEPFAPe, a obra analisa como diferentes perspectivas epistemológicas orientam os cursos de licenciatura nas cinco regiões do país, revelando disputas de concepção que atravessam a formação docente. Estruturada em três partes, articula fundamentos teóricos, estados do conhecimento e análises minuciosas dos Projetos Pedagógicos de Curso, discutindo desde o papel social do professor até as influências de políticas globais e nacionais. Com base no materialismo histórico-dialético e na epistemologia da práxis, os autores defendem uma formação crítica, emancipadora e comprometida com a transformação social. Mais que um estudo, este livro é um convite à reflexão e à novas sínteses, provocando professores, pesquisadores e estudantes a repensarem os sentidos e os rumos da formação docente no Brasil.
Possui graduação em Pedagogia, Mestrado em Educação Brasileira pela Universidade Federal de Goiás (2001) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Goiás (2008). É professora Associada - DE da Universidade de Brasília - UnB no Departamento de Administração e Planejamento - PAD da Faculdade de Educação e no Programa de Pós-graduação em Educação. Desenvolve e orienta pesquisas na área de Formação de Professores. Coordena o grupo de pesquisa GEPFAPe - Grupo de Pesquisa sobre Formação e Atuação de Professores/Pedagogos.Pós-doutorado na Universidade de Campinas/Faculdade de Educação sob a supervisão do professor Dr. Luiz Carlos de Freitas. Membro do Conselho Fiscal da IGS - Internacional Antonio Gramsci Society (Gestão 2024-2026). Membro da Diretoria ampliada da Anfope. Pesquisadora Produtividade do CNPq. Professora Visitante Senior na Universidade de Cagliari (Università degli Studi di Cagliari).
Outros livros de Katia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva
Livros na mesma categoria
Matematica e Interdisciplinaridade
Ierece dos Santos | Costa Yone Gama da Barbosa
Aos Filhos, o Legado da Felicidade
Marcelo Leao
Cronicas Cariocas e Ensino de Historia
Magali Gouveia | Angelim Daniel Morais | Almeida Leandro Rosseti de | Padilha Leonardo Ayres Engel
Axiomas do Caos
Luis Mateus Carelli
Fazer-Se Professor em Contextos Inclusivos de PaíSes LusóFonos
MariâNgela Carvalho Dezotti
A Universidade ComunitáRia - o Que é, Como Se Faz
Aldo Vannucchi
TrajetóRias Escolares de Alunos com DeficiêNcia
Katia Regina Moreno Caiado
Tolerar é Pouco?
Marcelo Andrade
Habla Del Nino, El
Jerome Bruner
A Conexão de Leipzig
Paolo Lionni
Formacao de Professores
Celia/ Leal Maria Cristina Linhares
Ciclos em Revista - ImplicaçOes Curriculares de uma Escola Nao Seriada - Vol. 2
Andrea Rosana Fetzner
Dicas e recomendações para leitores
Criatividade não é dom, é prática. Os melhores livros sobre o tema desmontam o mito do gênio solitário e mostram como qualquer pessoa pode desenvolver e nutrir sua capacidade criativa.
A crise climática é o desafio do século. Estes livros explicam o que está acontecendo, por que importa e o que pode ser feito, com ciência, urgência e esperança.
Biografias permitem viver outras vidas sem sair do sofá. Uma seleção das memórias e biografias mais fascinantes dos últimos anos, de gênios, sobreviventes e revolucionários.
Para escolas, universidades, autores e editoras
