Perspectivas para os Anos Finais do Ensino Fundamental e para o Ensino MéDio
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Destinado ao educador que deseja inovar em suas aulas e ter um respaldo curricular estruturado, esta obra se volta às inquietações e conflitos próprios do fim da infância e meados da juventude, servindo como base metodológica para o desenvolvimento de planos de aula mais criativos, contextualizados e eficazes. Por ter uma linguagem didática e extremamente singular, esta publicação não deseja apenas subsidiar o professor de Ensino Religioso, mas qualquer educador que se sente desafiado ao trabalhar com adolescentes e jovens.
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