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Este livro exprime algumas idéias que fornecem uma base teórica sólida às técnicas de trabalho aperfeiçoadas por Freinet e permitem compreender o comportamento da criança fora da escola. Freinet procura tornar seu livro acessível a todos, sobretudo aos professores primários, a quem ele se dirige prioritariamente, os quais conhecem melhor os problemas cotidianos de sua classe do que o vocabulário das ciências humanas.
CÉLESTIN FREINET (1896-1966), professor e educador francês; um dos criadores da nova pedagogia. Desenvolveu diversas técnicas, como: texto livre, imprensa escolar, fichário, organização cooperativa, etc. e procuro promover uma escola popular. Além deste livro, escreveu também Para uma escola do povo, A educação do trabalho, Ensaio de psicologia sensível.
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