Razão e Emoção na Sala de Aula
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Quem nunca vivenciou emoções tensas e contraditórias na sala de aula de matemática? É com mestria que a autora apresenta uma reflexão sobre razão e emoção nas relações entre o professor de matemática e seus alunos. Trata-se de uma narrativa com personagens construídos por meio de entrevistas com estudantes, na qual ficção e realidade se fundem e exigem que o leitor se envolva com os sentidos que os atores dão às suas experiências.
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