Educação, Subjetividade e Trabalho Docente

Educação, subjetividade e trabalho docente são três termos com funcionalidades independentes que nesta obra vinculam-se em uma interseção necessária: a produção de conhecimentos e a unicidade de dimensões que compõe o cotidiano do trabalho docente. Aqui, a educação remete ao aspecto político e pedagógico, abrangendo o subjetivo. Este último toma corpo nas discussões levantadas que apontam práticas pedagógicas, ações docentes, saberes e processos formativos, e outras diversas questões do cenário educacional contemporâneo. Atualmente, tudo isso faz parte, explicitamente, do trabalho docente, seja como um de seus componentes ou uma de suas engrenagens. Assim, este trabalho coloca-se numa posição de destaque, considerando suas especificidades e os desdobramentos em torno delas.